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實體課

Qblock-機器學習&JSON微課程實作工作坊

本課程將帶領教師實作JSON資料應用與機器學習,透過空污旗與體能檢測專題,實際操作Qblock積木,了解如何將程式語言應用於校園教學,並提升教師在程式與機電整合領域的專業技能。
上課時間 2024.09.28
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Qblock新積木:機器學習&JSON

1.認識機器學習&JSON
2.AI積木工具認識與實作(請準備webcam)
3.教學應用分享
上課時間 2024.08.20
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普及方案-暑期教師工作坊

1.熟悉Qblock程式設計介面及基本操作
2.瞭解如何使用Qblock控制Arduino硬體
3.認識RGB燈、按鈕、超音波、伺服馬達、蜂鳴器等元件
4.完成各種有趣的互動創作裝置
上課時間 2024.07.02
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精進方案-暑期教師工作坊

廣達《游於智》計畫精進方案,工作坊以「小專題交叉應用課程」為課程內容,針對已具備S4A機電整合教學基礎能力之教師,進行進階的培訓,用以提升教師教學能力與數位應用之能力,幫助學校教師具備進行實際教學與提升孩童運算思維與邏輯思考之能力。
上課時間 2024.07.09
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精進方案-物聯網課程

面對生活中快速發展的科技,物聯網的應用在生活中愈來愈廣泛,為了協助教師將教學與當前的生活做更緊密的連結,提升學生對於資訊領域學習的興趣,因此本課程,在內容上增加Wi-Fi模組,搭配《游於智》計畫兩階段所提供的多項感測器及教具,以機電整合的模式,目標能夠帶給老師以下資訊科技教學的能力,協助學生掌握相關知識,並提高創意、團隊合作、解決問題的能力。
上課時間 2024.07.11
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實體課

精進方案-設計思考課程

將帶你走出傳統科技課程,從設計思考的角度重新探索創意與解決問題的方法。不再只強調技術,而是先將技術拋開,專注於理解問題、分析需求,培養設計師的思維。課程探討以人為本的設計理念,強調同理心與用戶需求的重要性。透過實際案例與快速原型製作,學習如何快速迭代並面對失敗。同時,鼓勵跨域團隊合作,培養學習自主解決問題的能力。不僅是科技,更是一種解決各領域問題的思維方法。
上課時間 2024.07.12
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