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實體課
AI協作機器人工作坊
1.產業產學實例分享
智慧製造趨勢、實際應用案例、人才培育經驗
2.AI Cobot 介紹與基礎課程
核心概念理解、應用情境說明、基礎操作體驗
3.Demo Room 產業應用參觀
真實產線觀摩、技術角色轉譯
智慧製造趨勢、實際應用案例、人才培育經驗
2.AI Cobot 介紹與基礎課程
核心概念理解、應用情境說明、基礎操作體驗
3.Demo Room 產業應用參觀
真實產線觀摩、技術角色轉譯
實體課
Qblock ChatGPT API應用課程
本課程透過ChatGPT API與Qblock積木結合,帶領老師從零開始學會AI與硬體串接技術,將抽象的AI概念轉化為具體可互動的教具。
課程以「循序漸進、由淺入深」為核心,從基礎案例到完整專題,幫助教師掌握新技能,並能回到學校後自行設計課程教案。
※課程需自備筆電
課程以「循序漸進、由淺入深」為核心,從基礎案例到完整專題,幫助教師掌握新技能,並能回到學校後自行設計課程教案。
※課程需自備筆電
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114精進方案-暑期教師工作坊
以「小專題交叉應用課程」為課程內容,針對已具備S4A機電整合教學基礎能力之教師,進行進階的培訓,用以提升教師教學能力與數位應用之能力,幫助學校教師具備進行實際教學與提升孩童運算思維與邏輯思考之能力。
另外從設計思考的角度重新探索創意與解決問題的方法,專注於理解問題、分析需求,培養設計師的思維,強調同理心與用戶需求的重要性,鼓勵跨域團隊合作,培養學習自主解決問題的能力。
另外從設計思考的角度重新探索創意與解決問題的方法,專注於理解問題、分析需求,培養設計師的思維,強調同理心與用戶需求的重要性,鼓勵跨域團隊合作,培養學習自主解決問題的能力。
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114普及方案-暑期教師工作坊
1.熟悉Qblock程式設計介面及基本操作
2.瞭解如何使用Qblock控制Arduino硬體
3.認識RGB燈、按鈕、超音波、伺服馬達、蜂鳴器等元件
4.完成各種有趣的互動創作裝置
2.瞭解如何使用Qblock控制Arduino硬體
3.認識RGB燈、按鈕、超音波、伺服馬達、蜂鳴器等元件
4.完成各種有趣的互動創作裝置
實體課
Qblock-藍芽&RFID實作應用
本課程為具備Qblock 操作經驗的教師所設計,聚焦於「藍芽遙控」與「RFID無線辨識」兩項應用技術,透過桌機版與手機版操作,協助教師掌握藍芽模組連線技巧、積木程式應用邏輯與RFID感測器讀卡原理。課程以模組化教學與實作挑戰為主軸,逐步引導學員完成一項結合藍芽與RFID功能的創意專題,培養教師將物聯網概念導入教學現場的能力。
實體課
Qblock-機器學習&JSON微課程實作工作坊
本課程將帶領教師實作JSON資料應用與機器學習,透過空污旗與體能檢測專題,實際操作Qblock積木,了解如何將程式語言應用於校園教學,並提升教師在程式與機電整合領域的專業技能。
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113普及方案-暑期教師工作坊
1.熟悉Qblock程式設計介面及基本操作
2.瞭解如何使用Qblock控制Arduino硬體
3.認識RGB燈、按鈕、超音波、伺服馬達、蜂鳴器等元件
4.完成各種有趣的互動創作裝置
2.瞭解如何使用Qblock控制Arduino硬體
3.認識RGB燈、按鈕、超音波、伺服馬達、蜂鳴器等元件
4.完成各種有趣的互動創作裝置
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113精進方案-暑期教師工作坊
廣達《游於智》計畫精進方案,工作坊以「小專題交叉應用課程」為課程內容,針對已具備S4A機電整合教學基礎能力之教師,進行進階的培訓,用以提升教師教學能力與數位應用之能力,幫助學校教師具備進行實際教學與提升孩童運算思維與邏輯思考之能力。
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113精進方案-物聯網課程
面對生活中快速發展的科技,物聯網的應用在生活中愈來愈廣泛,為了協助教師將教學與當前的生活做更緊密的連結,提升學生對於資訊領域學習的興趣,因此本課程,在內容上增加Wi-Fi模組,搭配《游於智》計畫兩階段所提供的多項感測器及教具,以機電整合的模式,目標能夠帶給老師以下資訊科技教學的能力,協助學生掌握相關知識,並提高創意、團隊合作、解決問題的能力。
實體課
113精進方案-設計思考課程
將帶你走出傳統科技課程,從設計思考的角度重新探索創意與解決問題的方法。不再只強調技術,而是先將技術拋開,專注於理解問題、分析需求,培養設計師的思維。課程探討以人為本的設計理念,強調同理心與用戶需求的重要性。透過實際案例與快速原型製作,學習如何快速迭代並面對失敗。同時,鼓勵跨域團隊合作,培養學習自主解決問題的能力。不僅是科技,更是一種解決各領域問題的思維方法。